3. ¿Cómo te gustaría que fuese el futuro?

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Se puede

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Dani Grandón

Cuando imaginamos el futuro, podemos tener una amplia variedad de visiones dependiendo de cada persona y sus inquietudes personales. Algun@s han sufrido la poca/nula inclusión que hay en el país, ya sea en infraestructura, oportunidades o educación. La ya comprobada desigualdad de trato dependiendo de tu origen étnico, género o clase social se lleva todos los premios. Sin embargo, creo que todos estos análisis nacen de un problema común que tenemos como sociedad: nuestro brutal individualismo y poco respeto entre humanos. Con este diagnóstico, me centro en cómo me gustaría imaginar el futuro, y considero que la base de la pirámide está en una sociedad unida, descentralizada y consciente. En esto los niños y niñas son un perfecto ejemplo. No discriminan si eres hombre o mujer, si eres rico o pobre, o si tienes o no una discapacidad. Respetan el medio ambiente y son totalmente transparentes. Estas noblezas se van perdiendo con el tiempo, cuando crecemos y nos sumergimos en la realidad de una sociedad competitiva y consumista. Es por esto que imagino el futuro con un Estado con un fuerte enfoque en la educación de calidad, gratuita y consciente desde las primeras edades. Que nos convoque a tod@s sin distinciones de género o situación socioeconómica y que esté constantemente innovándose en sus contenidos de acuerdo a cómo evoluciona la sociedad, porque los problemas de los años 80 no son los mismos de ahora. Donde niños y niñas no dejen de trabajar en equipo, sin discriminación y en armonía con el medio ambiente hasta su último día escolar. Donde las escuelas y universidades tengan roles sociales importantes (sin fines de lucro), y que los jóvenes logren ser parte de una sociedad transformadora. Que conozcamos in-situ las problemáticas de personas en zonas de sacrificio, zonas mineras y/o hogares sename. El futuro tiene que ser conectad@s, y pienso que la educación es la llave para abrir la puerta a un país tolerante, horizontal, amoroso con actitud dialogante.

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